美麗日報 記者何楚帆/綜合報導

日前大陸央視報導,大陸福建師範大學去年10月與台灣的中華文化教育學會,合編高中語文教材專案,已出版發行高中語文第1至4冊課本,及「中華文化基本教材」、「高中古詩文選讀」等,下一步還將編撰歷史教科書。在台灣已經有高中使用,接下來,還要合編歷史教材,被質疑中共統戰、分化台灣的的黑手甚至已經伸到校園。

教育部在官網正式澄清,國內的教科用書必須依據課綱來編輯、撰寫,經國家教育研究院審定後,才能供學校選用;媒體所稱的兩岸合編高中國文教材,該出版單位並未向國教院申請審定,這些書籍不能作為正式教科書,國教院也未對外公告該出版物為教材。

國家教育研究院做出澄清,表示若兩岸合編教材,只能作為一般圖書,不能作為教科書。

立委王定宇提醒,「中共常常用一些假消息,或似是而非的消息,引起台灣內部的爭論。」立委陳亭妃認為,面對共媒釋放的消息,教育部應該用強烈的態度反駁,協助民眾分辨消息真假,中共在過去發生的許多重大歷史事實上,掩蓋或扭曲真相,例如南京大屠殺、對日抗戰、國共戰爭、六四天安門事件等,若兩岸合編的書籍流入校園,不僅學子的史觀與價值觀可能遭受誤導,台灣更加應該擔心,這背後的統戰目的。

台灣智庫諮詢委員董立文分析,中共是全球偽造歷史最嚴重的政府,若台灣的歷史教材由它編寫,或是教科書被中共勢力給介入,會是相當荒謬的事情。這類教材會給台灣學生帶來錯誤認知,錯誤史觀會混淆學生的自我認知,進而喪失對中共滲透的抵禦力。

立委黃國書提到,中共全面性的想把史觀、政治勢力透過各種方式滲透台灣,對台工作從沒有放鬆。台灣有許多學校到對岸從事交流活動,但不知不覺被中共吃豆腐,教育部應該提醒各級學校,參加兩岸教育活動需要更謹慎。

海基會發言人管安露則表示,此屬民間社團著作與交流,並非官方性質合作,海基會予以尊重,如涉違反台灣法令,相信檢調機關也會主動介入偵查。

(責任編輯:金惠)

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