為了讓台語更貼近年輕人,大學生團隊發想創意桌遊、台語影片,透過KUSO版拼音、結合光棍節等生活詞彙與台語,並創造潮台語,讓大家從生活中學台語。

教育部青年發展署今天舉行青年迴響計畫提案發表會,最後入選10組團隊,關注議題涵蓋女性身體自主、台語保存、媒體創新、流浪動物、偏鄉兒少教育等層面。

一群八年級大學生組成團隊,成立「臺灣囡仔」臉書專頁和YouTube平台,透過有趣實用的台語影片,讓大家從生活和娛樂中學習台語。

團隊成員、政治大學學生盧冠名表示,團隊成員都是閩南家族長大的小孩,發現很多人無法流暢使用台語,在訪問大學生和中高齡族群後,發現主因在於沒有使用台語的場合,加上台語不易和年輕人產生連結,使年輕人和台語日漸疏遠脫節。

為了讓台語更貼近年輕人,盧冠名表示,團隊從日常生活、微電影著手,例如透過台語影片,介紹俚語和菜市場買菜等情境,或用台語來說光棍節、期中考等詞彙,同時將流行語和台語結合成「潮台語」,讓台語融入日常生活,希望創造屬於年輕世代的台語文化。

盧冠名指出,選擇用影音的方式呈現,就是希望大家能同時透過視覺和聽覺來學台語,除了娛樂性影片,也有用講故事來介紹文化的知識性影片,未來還希望能結合教育、出版等不同面向,例如幫助改造台語教材,希望更符合年輕世代的學習。

另一組大學生團隊,則透過自製創意桌遊「共山曉」,來推廣台語。團隊成員李祖源指出,很多年輕人不是不關心台語,而是想學卻沒有門路,或是缺乏講台語的場合,像他從小在宜蘭阿嬤家長大,但回到北部求學後,沒有講台語的機會,結果回鄉下時,跟阿嬤講台語都會停頓一下,不像小時候那麼流暢。

為鼓勵年輕人學台語,李祖源表示,團隊從大學生族群切入思考,後來想到桌遊能聚集大家一起說話,因此設計台語桌遊,參與者須用台語對答競猜,並用KUSO版拼音幫助記憶,如聲音的KUSO台語拼音為「蝦」,讓大家在遊戲中自然學台語。

李祖源指出,有一次去吃飯時,原本完全不會台語的夥伴,看到蒼蠅竟脫口用台語來稱呼,讓大家很驚奇,覺得用桌遊學台語確實有效果,未來團隊還打算開發教學版,推出台羅拼音版的桌遊,並結合手機,讓大家可以用手機學到台語發音。

一群年輕大學生共同發想創意桌遊「共山曉」來推廣台語,參與者需用台語對答競猜,並用KUSO版拼音幫助記憶,讓大家在遊戲中自然學台語。(圖片來源:中央社)

來源:中央社

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