【故事天地】老子『太玄清生符』 【讀書筆談】 上一課說「經既明,方讀子」,到了這一課,又說,「經子通,讀諸史」可見古人在兒童啟蒙教材里,就把如何做學問的方法、目的,告知孩子了,即使是大人,按照這個順序,也能自學成才了。 有了經書習得的道德品行,再參考諸子各家學說處世治世的思想與策略,就基本上有了正確而靈活的對事物的見解了。 有了正確的對世間一切事物的見解,為的就是博古通今,獲得治理國家和做人的各種教訓和經驗。目的還是為了天下太平,家和國順。所以古人研讀歷史,是為了以經書的正見看歷史,從中獲得智慧,指導人生處世,指導人生取捨,為自己立志和實現抱負作為寶貴的借鑑和教訓。這就是古人做學問的目的和方法。所以古人做學問讀史書,是一件非常快樂的事情。讀懂了經書和史書,碰到難題,就有參照,當你能活用古人的歷史和經驗,活用孔子等先賢的教導來選擇和判斷自己所遇到的事情的對錯,進行決斷,度過難關,或者避開危機,那該是一件多麼快樂的事情。以史為鏡的典範自古數帝王,所以帝王沒有不讀歷史的,也沒有不請大儒為師的,唐太宗就是典範。 再舉《紅樓夢》里薛寶釵和探春替代王熙鳳管家,為節儉家用,進行改革的故事。 薛寶釵因為自幼讀書,家中也是皇商,懂得把大觀園的花圃承包給管事的媽媽們,激發她們的積極性,不僅不用花錢請外人專門管理這些花草樹木,還能出賣花草果木,所得上交後,還是一筆收入,也就是說不用花錢僱人管理花園,還反倒有收入,媽媽們也很積極,因為除去要上交公用的,就是個人自己的收入了。所以進行了承包制。這個辦法,看起來是不是現在也在用呢,沒錯,古人早就知道。因此博古就能通今。